根据校历安排和学校部署，在医学检验系党支部的组织与安排下,2014.6.23-2014.7.12 ，医学检验系对2013级医学检验技术专业学生课安排了服务性学习创新活动，并严格执行，取得了较好的效果，被评为中南大学2014年度基层党支部优秀案例。
一、组织领导：
负责人：徐克前
带教老师：龚道科、阎祖炜、朱燕、黄建军；各班导师负责召集本班班委会，进行课外研学活动的安排，尽量发挥同学的主观能动性，培养同学的组织能力与服务精神。(安排表详见附件1)
参与学生：2013级医学检验技术专业1、2、3班，共89人
学习时间：2014.6.23-2014.7.12
2014年6月23日15:00，于中南大学新校区B座114召开了课外学术活动动员大会，大会强调课外学术活动的意义，给学生进行了具体安排，并进行了安全教育。
二、具体活动内容：
服务性学习计划主要分三大块，每一大块安排一个班，一周时间，结束后进行轮换。活动期间穿插学术讲座、学生自主策划与交流、后期开展总结及成绩评定等活动。
㈠、长沙市血液中心实践活动：（安排见附件2）
1、分两批参观了长沙市血液中心；
2、集中学习献血相关政策法规，安排了四位老师宣讲，进行义务献血宣传培训；
3、参与长沙市无偿献血点宣传实践：在长沙市区安排了八个无偿献血点进行宣传实践，每班1周时间(周六、周日不休息)
㈡、参加湘雅医学检验志愿服务队进行社区服务、环境保护宣传活动：1周
岳麓山景区卫生服务；学生宿舍环境卫生服务；新校区教学校环境卫生服务；垃圾分类投放宣传活动；给宿舍管理员、保洁人员、学校保安人员、社区清洁工人送矿泉水、送爱心活动。
㈢、早期接触检验实践：
参观医学检验实验中心；实验室安全教育，参与医学检验实验室开放活动；参观医院检验科；金域医学检验中心长沙分公司实践:参观金域医学检验中心长沙分公司；学习独立实验室运转流程；参加公司服务性工作。
㈣、鼓励学生进行自主策划活动：
1班的同学进行了长沙市第一社会福利院志愿者活动、湘雅新校图书馆志愿服务活动；2班及3班同学策划了公园捡垃圾活动、夏日送水活动等。
㈤、学术讲座：
中南大学客座教授贺成涛教授、临床生物化学教研室主任王晓春教授分别进对13级学生进行了学术讲座。
㈥、活动交流与总结
2014年7月11日下午3:00-5:00，进行了课外研学活动交流与总结，每班分三组，制作ppt课件进行汇报，医学检验系组织专业组进行成绩评定及评优。
三、成绩评定与结果：
㈠、评定方法
1、以小组为单位制作ppt汇报材料，汇报材料至少包括以下四方面：检验系计划项目完成情况；自主策划项目及实施情况；团队协作情况；服务性学习计划效果等。
2、医学检验系组织汇报会，并组织专家组进行评优。
3、学生汇报材料10分钟，专家点评与交流5分钟。总计15分钟。
4、专家组在评分表上打分：
专家组：徐克前、王晓春、阎祖炜、李闻文、朱燕、李明、侯珏、彭剑雄等
5、计算平均分，选取平均分前三名为优秀团队。
㈡、评分结果见表1。
表1专家组评分结果
| 班组 |
徐克前评分 |
王晓春评分 |
阎祖炜评分 |
彭剑雄评分 |
朱燕评分 |
侯珏评分 |
李明评分 |
李闻文评分 |
均分 |
排名 |
| 1班1组 |
87 |
91 |
98 |
93 |
97 |
94 |
94 |
92 |
93.25 |
4 |
| 1班2组 |
88 |
94 |
97 |
93 |
97 |
96 |
93 |
92 |
93.75 |
3 |
| 1班3组 |
92 |
91 |
97 |
95 |
96 |
97 |
96 |
91 |
94.38 |
2 |
| 2班1组 |
91 |
96 |
96 |
93 |
98 |
95 |
95 |
93 |
94.63 |
1 |
| 2班2组 |
84 |
91 |
94 |
95 |
94 |
94 |
95 |
91 |
92.25 |
6 |
| 2班3组 |
87 |
94 |
95 |
93 |
97 |
94 |
94 |
90 |
93.00 |
5 |
| 3班1组 |
92 |
95 |
97 |
93 |
96 |
94 |
96 |
92 |
94.38 |
2 |
| 3班2组 |
85 |
92 |
96 |
96 |
95 |
95 |
95 |
92 |
93.25 |
4 |
| 3班3组 |
91 |
91 |
97 |
94 |
95 |
95 |
95 |
92 |
93.75 |
3 |
优秀团队为：2班1组；1班3组；3班1组
㈢、对优秀团队进行奖励。
四、成效与不足：
㈠、成效
1、通过开展服务性学习活动，丰富了学生的知识，使学生在大一的时候就与社会有所接触，学到很多课本上学不到的知识，对医学检验技术专业也有了更加深刻的了解。如有的学生以前只知道医院的检验科，通过参观及学习，知道了一些公司、血站等单位也有检验从业人员；
2、通过“告白宣传”，学生们知道了垃圾分类知识，了解了环境污染对社会的危害，并可以促使自己在日常生活中减少白色污染；
3、通过无偿献血点实践活动，同学们学习了与献血者勾通的技巧，锻炼了表达与交流能力；通过一些志愿者活动，使同学们道德素养得到提升，加深了同学们的社会责任感和服务意识。
4、通过学术讲座活动，开拓了学生的视野，对医学检验科研前沿有所接触，加强了学生专业思想。
㈡、不足之处：
有些活动地点分散在长沙各区，距学校较远，增加学生经济负担，并可能产生安全隐患。